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Veranstaltungen und Fortbildungen

Kategorie: Performance

  • Rund 190 Fort- und Weiterbildungen: Programm 2026 der Akademie der Kulturellen Bildung erschienen

    Die Akademie der Kulturellen Bildung hat ihr Kursprogramm für 2026 veröffentlicht. Mit rund 190 Fort- und Weiterbildungen eröffnet es Fachkräften aus Pädagogik, Kunst und Kultur zahlreiche Möglichkeiten, ihre Kompetenzen zu erweitern und neue Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu erlernen und zu erproben. Das Programm umfasst die gesamte Bandbreite der Kulturellen Bildung…

  • Sandra Anklam inszeniert Kafkas „Verwandlung“

    Was passiert, wenn das Vertraute plötzlich fremd wird? Das Theater Hausmarke inszeniert im Mai und Juni 2025 Franz Kafkas berühmte Erzählung „Die Verwandlung“. Gregor Samsa lebt mit seiner Familie zusammen, arbeitet viel, reist, ist unglücklich – und fügt sich seinem Schicksal. Bis zu dem Moment, in dem er eines Morgens erwacht und nicht mehr der…

  • Workshop „I will carry you“ mit Sandra Anklam im Eintanzhaus in Mannheim

    Am 9. und 10. November ist Sandra Anklam, unsere Leitung des Fachbereichs Theater, im Eintanzhaus in Mannheim zu Gast beim Workshop „I will carry you“. Gemeinsam mit Fabian Chyle-Silvestri lädt Sandra Anklam dazu ein, das gegenseitige Tragen als Ausdruck von Intimität und Kontakt zu erkunden. „I will carry you“ bietet einen ko-kreativen Raum, um Körperlichkeit…

  • Programm 2025 der Akademie erschienen – rund 180 Fort- und Weiterbildungen

    Das Kursprogramm 2025 der Akademie der Kulturellen Bildung ist erschienen. Mit rund 180 Fort- und Weiterbildungen hält es ein umfangreiches und vielseitiges Angebot bereit. Das Programm bietet Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit zahlreiche Möglichkeiten, sich beruflich weiterzubilden und innovative Ansätze der Kulturellen Bildung kennenzulernen. Ein Schwerpunkt des neuen Programms liegt auf Künstlicher Intelligenz (KI) in…

  • Die Kunst (in) der Abwesenheit – eine assoziative Annäherung

    „Ich bleibe, aber weg.“ Elfriede Jelinek Gerahmte LeerstellenNicht da.Nicht mehr da.Noch nicht da.Nie da. Abwesenheit markiert eine Leere, das Fehlen von etwas oder jemandem. Abwesenheit deutet hin auf räumliche Leerstellen, auf das Fehlen körperlicher Präsenz, auf Auflösung, Spuren, Fragmente, Atmosphären von Menschen, Körpern, Gegenständen oder Elementen. Doch Abwesenheit weist nicht nur auf einen Mangel hin.…

  • Programm 2024 der Akademie erschienen – mehr als 160 Fort- und Weiterbildungen

    Die Akademie der Kulturellen Bildung hat ihr Kursprogramm für 2024 veröffentlicht. Über 160 Fort- und Weiterbildungen aus allen Feldern der Kulturellen Bildung warten darauf, entdeckt, gebucht und besucht zu werden. Die Kurse der Akademie bieten Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit die Möglichkeit, ihre beruflichen Perspektiven zu erweitern und frische Impulse für ihre Arbeit mitzunehmen. Die…

  • Programm 2023 erschienen: Grenzen im Fokus

    Die Akademie der Kulturellen Bildung hat ihr Fortbildungsprogramm für 2023 veröffentlicht. Weit über 180 Kurse und Qualifizierungen geben Fachkräften in der Kinder- und Jugendarbeit kreative Impulse für ihre Arbeit und eröffnen ihnen neue Berufsperspektiven. Die Kurse greifen aktuelle gesellschaftliche Fragen von Digitalität bis Nachhaltigkeit auf und setzen sich auch mit dem Thema Grenzwerte auseinander. Das…

  • „Grenzen sind lebenswichtig“ – Interview mit Performance-Künstlerin Nezaket Ekici

    In ihren Arbeiten als Performance-Künstlerin konzentriert sich Nezaket Ekici auf Themen wie Identität, Gesellschaft, Kunstgeschichte und Religion. Dabei bilden Ideen aus dem Alltagsleben oft die Basis ihrer Performances. Als Erzählinstrument setzt Ekici vielfach ihren Körper ein, den sie in Live-Performances, Installationen und Videoarbeiten inszeniert. Was ist Ihr Konzept zum Thema Grenzen innerhalb Ihrer künstlerischen Praxis?…

  • Herausforderungen und Chancen von mixed-abled Ensembles in Theater, Tanz und Performance

    Dr. Fabian Chyle-Silvestri und Ulrike Nestler haben beim Forschungslabor Mixed Abled Dance 22 ihre Studie „Move2gether! Herausforderungen und Chancen von mixed-abled Ensembles in Theater, Tanz und Performance“ vorgestellt. Die Studie untersuchte im Zeitraum von Juli 2020 bis Januar 2021 Gelingensbedingungen für die Etablierung von mixed-abled Ensembles in Deutschland. Dabei ging sie der Frage nach, unter…

  • Fortbildungsprogramm 2022 spiegelt den gesellschaftlichen Wandel

    Das Fortbildungsprogramm 2022 der Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW ist erschienen. Rund 180 Kurse greifen aktuelle Themen des gesellschaftlichen Umbruchs von Digitalität, Fragen der Identität bis Nachhaltigkeit auf. Das breit gefächerte Angebot an Fort- und Weiterbildungen bietet Experimentierräume und neue Impulse für Fachkräfte, die beruflich mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.…