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Story- und Illustrationsgestaltung für mehr Vielfalt und Toleranz

Schürze tragende Muttis winken – mit dem niedlichen Töchterchen auf dem Arm – dem Mann, der sich in seinem schicken Anzug auf den Weg zur Arbeit macht. Das Söhnlein bereitet sich derweil schon beim Bau großartiger Formationen mit Holzklötzen auf sein Berufsleben vor – als gebe es kein anderes Glück. Diese Bilder manifestieren klassische Rollenmodelle und -zuschreibungen der Geschlechter sowie die starren Vorstellungen von Familie – wie sie im Buche stehen!

In diesem Kurs suchen Sie nach guten Beispielen von Kinderbüchern, die in ihrer Story und Illustration positive Bilder der Familien-, Geschlechter- und Ethnienvielfalt zeigen. Auf dieser Basis entwickeln Sie eigene kurze Storys, Charaktere und Illustrationen. Angeleitete Übungen helfen Ihnen, Ihre Ideen zur Geschichte und zum Bild zu skizzieren. Sie arbeiten an Illustrationen mit Zeichenstiften, Aquarellfarben, Tuschen, Collagetechniken, Drucktechniken oder digitalen Verfahren und lernen einfache Bindetechniken kennen.

Hinweis

Der Kurs wird für die Fortbildung „Geschichten erzählen“ und die Qualifizierung „Literaturpädagogik“ anerkannt und vom Bundesverband Leseförderung mit 40 UE angerechnet (BVL-Modul 4 und 5).