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Beteiligungsorientierte und diversitätsbewusste Gruppenarbeit in der Kulturellen Bildung
Gruppen können Ausgangspunkt für Demokratie, Empowerment, soziale und kulturelle Teilhabe sein. Sie können schwarmintelligente Entscheidungen treffen und zu kreativen Höhenflügen anregen. Die Qualität von Gruppenprozessen ist jedoch abhängig von jeder einzelnen Person, dem Zusammenspiel der beteiligten Persönlichkeiten, dem Raum und den Mitteln, durch die sich Gruppendynamiken entfalten, sowie von einer sensiblen Prozessbegleitung.
Im Kurs widmen Sie sich lustvoll, spielerisch und erlebnisorientiert mit den Mitteln der Kulturellen Bildung der Potenzialentfaltung Ihrer eigenen Fortbildungsgruppe. So können Sie unmittelbar aus der Doppelperspektive Dynamiken reflektieren und didaktische Prinzipen für Gruppenprozesse ableiten. Die interdisziplinären künstlerischen Impulse verwandeln Ideen, Wissen, Werte und Erfahrungen in eine gemeinschaftliche Ressource, ohne dabei Rollenkonflikte, Macht- und Ohnmacht und divergierende Normvorstellungen innerhalb einer Gruppe außer Acht zu lassen.
Hinweis
Der Kurs wird für die Qualifizierung Spielkultur als Schwerpunkt-Baustein anerkannt.